В 10-месячном возрасте ребенок по-прежнему желает находиться рядом с мамой, он боится ее потерять из виду. Малыш начинает часто капризничать, когда остается с няней или другими членами семьи, его пугает новая незнакомая обстановка и люди. Самым настоящим прорывом в 10 месяцев развития большинства детей становится умение ходить самостоятельно без опоры. Именно в этом как никогда ребенку нужна ваша помощь и поддержка. Необходимо помочь ребенку преодолеть страх, оказать поддержку за ручки под мышки и делать с ним маленькие шажки. Проводить так называемую тренировку. Поначалу придется вести ребенка за обе руки, затем за одну, а, потом, вообще не держась. В это время каждый раз за маленький успех нужно хвалить малыша. Ведь подкрепив свое действие добрым словом и улыбкой с вашей стороны, ребенок будет стремиться его повторить снова и снова. Не стоит сильно расстраиваться, если малыш упадет, если он почувствует, что вы напугались, раздражены, он расценит это как прекращение своих действий и не захочет продолжать ходьбу. Важно об этом помнить. В этот период ребенок хорошо запоминает, где лежат его любимые игрушки и другие предметы. Неоднократно может повторять действия, которые научился делать недавно, например, хлопать в ладоши, залезать на диван, а также складывать игрушки в корзину, потом доставать их. Ему очень нравится катать машинку и кататься на ней. Если родители вдруг отбирают предмет, которым увлеченно занят ребенок, то он тут же начинает протестовать и проявлять недовольство. Тем самым он показывает свою настойчивость продолжать игру. Дети в данном возрасте любят танцевать под музыку. Поэтому для развития мускулатуры, полезно танцевать вместе с малышом. Начните это делать, и вы увидите результаты, которые превзойдут все ожидания. Постепенно приходит осознанность, и ребенок начинает понимать вашу речь. Он активно сам произносит различные звуки: ма, па, ба, да, та и др. Чем больше внимания уделить в этом возрасте речевому развитию, тем быстрее малыш начнет говорить, и, следовательно, научится лучше понимать вас. В этот короткий период складывается личность и формируется ее характер. Ребенок может быть общительным, веселым, либо наоборот серьезным, застенчивым при встрече посторонних лиц. Он может выражать такие эмоции как радость, грусть, удовольствие, ревность и другие в зависимости от ситуации.